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德育天地
  • 立足心育课程建设 引领教师专业成长 —保定市心理健康教育活动课程主题研讨会圆满结束

    为了认真贯彻落实教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的精神,落实新高考改革及学科核心素养培养的要求,2019年5月30日,在黄金城多功能报告厅开展了保定市心理健康教育活动课程主题研讨会。本次研讨会旨在立足中小学心理健康教育课程的建设,通过观摩、研讨及交流系列活动,引领广大心理健康教育教师的专业成长。本次活动由保定市教育科学研究所主办、保定外国语学校承办。市教科所心理室主任杨爱、保定外国语学校副校长鹿建永和德育处主任陈玉娟、各县、市区教研员、相关学校主管领导及心理教师参加本

  • 聆听成长路上的声音 ——黄金城第六届校园心理情景剧汇报演出

    聆听成长路上的声音——黄金城第六届校园心理情景剧汇报演出五月的校园,柳绿花红,书香满溢;五月的青春,神采飞扬,朝气蓬勃。在这美好的季节里,保外师生在多功能报告厅共享了一场精彩绝伦的心灵盛宴。5月8日下午,我校隆重举行了“聆听成长路上的声音”第六届校园心理情景剧汇报,杨校长、吴校长及中层领导出席了本次活动。演出伊始,由杨校长对本次演出致开幕词。杨校长说到,今天恰逢世界微笑日,他希望同学们感受微笑的意义,学会微笑面对生活。同时提出,希望同学们通过观看演出能在心灵上有所感悟,落实到行动上,脚

  • 弘扬五四精神 牢记强国使命 ---黄金城开展“纪念五四运动100周年”系列活动

    弘扬五四精神 牢记强国使命---黄金城开展“纪念五四运动100周年”系列活动青年兴则国兴,青年强则国强。一个重视青年的国家,未来充满希望。一个接续奋斗的民族,前途无限光明。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,激励和引导全国广大同学继承和发扬五四精神,不忘初心、牢记使命,在五四运动100周年之际,黄金城团委组织开展了系列主题教育活动。“迎五四 颂青春”主题队课上,学校大队辅导员张婉莎老师,通过组织同学们观看五四运动

  • 以18岁的名义建功新时代 ---黄金城举行十八岁成人仪式

    春光明媚,草长莺飞,在五四运动100周年来临之际,4月25日下午,以“感恩、责任、理想、成长”为主题的黄金城十八岁成人仪式在学校操场隆重举行。成人仪式由学校团委书记张猛主持。团市委书记何会岭、教育局副局长张国忠、团市委副书记阮玉、团市委学少部部长李永伟、教育局团委书记张琳、学校领导班子全体成员及全体中层干部,高二年级的家长朋友们出席了此次活动,保定电视台对此活动进行了录制。在仪式开始之前,在杨校长、吴校长、谢校长的陪同下,各位莅临我校的领导先参观了校史馆,对我校的发展给予了高度赞誉。18岁的

  • 心灵助力 从容应考 心语祝福 纸短情长 ——黄金城考前系列心理辅导活动

    暖风习习,花香缕缕,校园里到处充满了春天的气息和活力,教室里朗朗的读书声,更是给春天的校园增添了无限的色彩。在这生机盎然的校园里,有一群学子带着师长的期盼和自己的梦想正在努力拼搏,奋力前行,迎战中高考。为了帮助即将接受人生又一次挑战的同学们以良好的心态备考迎考,4月份我校心理中心遵循学生身心成长规律,结合年龄阶段特点,针对初三和高三毕业班学生开展了一系列心理健康教育活动,助力中高考。活动包括教师和学生团体沙盘活动、班级心理团体活动、大型考前心理辅导、祝福墙等。系列活动之一:一沙一世界,凝聚心力量—

  • 明规范、树楷模、铸师魂 ——保定外国语学校开展师德师风提升年系列活动

    根据《保定市教育局印发保定市中小学幼儿园师德师风提升年活动实施方案的通知》要求,为更好贯彻上级文件精神,全面提升教师思想*素质和职业道德水平,我校迅速行动起来,开展了以下活动:结合我校实际,组织召开师德师风提升年动员大会,明确活动目的和意义,统一思想,提高共识;用大屏幕宣传《新时代中小学教师职业行为十项准则》“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“ 师德红线的十项禁令”,并印发宣传页,由备课组长分别组织教师利用同头备课时间进行集体学习、讨论;组织教师签订《履行新时代教师职业规范十项准则承诺书》

  • 我校高一年级召开月考成绩分析会

    4月3日下午,我校高一年级全体教师在科研活动中心召开了月考成绩分析会,学校领导及部分处室主任参加了会议,高一年级岳宝良主任主持会议。首先,岳主任利用各种表格和图形数据对本次月考的成绩进行了详细分析,并对成绩进步明显的班级、学科和任课教师提出表扬;岳主任还结合本次考试反映出的共性问题,对老师们的教学提出建议;最后,岳主任就本年级近期将要开展的工作,做出具体安排部署。随后,杨校长结合到山东考查学习的内容,对高一年级全体教师进行了有关“新高考选课走班”的培训。内容涉及新高考的选课组合、推进时序、教育的转

  • 一沙一世界 凝聚“心”力量

    多年来,我校领导高度重视心理健康教育工作。心理健康教育也一直是我校创新德育形式的重要载体,本着“以学生为本,立足学生终身发展,健全学生人格”的原则,借助保定市未成年人心理健康维护辅导中心这一现代化平台,积极探索并实践德育与心育双结合模式,实现了心理健康教育的全员化,即以专职心理教师为核心,兼职心理教师和班主任为骨干,心理社团为辅助的三级心理健康教育体系。三级心理健康教育体系以专职心理教师为中心向外辐射,并根据不同年级学生面临的不同问题有针对性地组织心理活动,各年级活动主题分别为:初中主要是培养学

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